簡述記憶過程包含的環節及它們之間的關系。

封建社會“等級制”的學制主要反映了哪一因素對教育的制約（）

• A、社會生產力
• B、政治經濟制度
• C、文化傳統
• D、人的身心發展規律

楊華最近對學習、娛樂沒有興趣，覺得生活沒有價值和意義，常常感到前途悲觀，情緒低落、沮喪、失望和無助。他的這種消極情緒屬于（）

• A、抑郁
• B、悲哀
• C、焦慮
• D、恐懼