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1.目前我國教育在很多方面不同于新中國成立初期的教育,這反映了教育具有()
A.相對獨立性
B.歷史性
C.階級性
D.永恒性
2.教育的本質(zhì)屬性是()
A.培養(yǎng)人的社會活動
B.相對獨立性
C.永恒性
D.歷史性
3.馬克思認為,正確的教育起源論是()
A.心理起源論
B.生物起源論
C.勞動起源論
D.神話起源論
4.學校體育的基本組織形式是()
A.課外體育鍛煉
B.運動競賽
C.運動隊訓練
D.體育課
5.古希臘雅典教育比較重視對年輕一代進行()
A.軍事體育教育
B.天文地理教育
C.政治哲學教育
D.多方面發(fā)展教育
6.在人的發(fā)展的關鍵期,施以相應的教育,可以加快人的發(fā)展。反映了教育要遵循人的發(fā)展的()
A.穩(wěn)定性
B.不平衡性
C.順序性
D.個別差異性
7.實施全面發(fā)展教育的基本途徑是()
A.社會實踐
B.課外校外教育活動
C.教學
D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
8.決定教育發(fā)展的規(guī)模和速度的根本因素是()
A.社會生產(chǎn)力
B.政治經(jīng)濟制度
C.科學技術
D.文化傳統(tǒng)
9.教育者創(chuàng)設交往情境,提供社會互動機會,組織多方面交往活動以教育學生的德育方法是()
A.疏導法
B.交流法
C.對話法
D.心理咨詢法
10.19世紀法國哲學家、社會學家利托爾諾所倡導的教育起源論被稱為()
A.生物起源論
B.勞動起源論
C.心理起源論
D.實踐起源論
11.人類最早的教學手段是()
A.直觀教具
B.口耳相傳
C.文字材料
D.黑板加粉筆
12.在建立良好的師生關系的過程中起決定性作用的是()
A.家長
B.教師
C.學生
D.校長
參考答案:
1.B2.A3.C4.D5.D6.B 7.C8.A9.Bl0.All.Bl2.B
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